Prévenir le harcèlement à l'école Collège-Lycée - Guide de formation - E-book - PDF

Kévin Pillet

(Illustrateur)

,

Jean-Baptiste Dumont

(Illustrateur)

Note moyenne 
Les phénomènes de harcèlement entre élèves ont été ignorés ou sous-estimés en France, alors qu'ils faisaient l'objet de campagnes de prévention... Lire la suite
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Résumé

Les phénomènes de harcèlement entre élèves ont été ignorés ou sous-estimés en France, alors qu'ils faisaient l'objet de campagnes de prévention dans d'autres pays. Ces petites actions malveillantes, répétées de façon régulière sur une longue période constituent pourtant une violence à part entière. Longtemps ignoré ou sous estimé en France, les faits de harcèlement entre élèves sont aujourd'hui reconnus comme une violence à part entière par le ministère de l'Éducation nationale qui a décidé de mettre en place à parti r de la rentrée 2011 une politique de prévention spécifique.
Les brimades répétitives dont sont victimes certains enfants et adolescents peuvent, en effet, rendre leur vie quotidienne parfaitement insupportable. On sait aussi qu'elles peuvent avoir de très lourdes conséquences autant sur la santé que sur l'équilibre psychologique de ceux qui en sont victimes. Jean-Pierre Bellon et Bertrand Gardette, qui ont déjà publié l'année dernière un ouvrage théorique sur cette question, prolongent leur travail par l'élaboration d'un manuel pratique à destination des élèves et des enseignants.
On trouvera dans cet ouvrage une série d'études de cas et de fiches d'animation permettant aux enseignants d'animer une séance de formation sur la question du harcèlement entre élèves.

Sommaire

  • QUELQUES PISTES POUR COMPRENDRE LE PHENOMENE
    • Qu'est-ce que le harcèlement entre élèves
    • Harceleur, public, victime : une relation triangulaire
    • La dynamique du harcèlement
  • DES ETUDES DE CAS A ETUDIER AVEC LES ELEVES
    • Etude de cas N° I : Nathalie, déléguée de classe au collège
    • Etude de cas N° 2 : Nicolas, délégué de classe au lycée et victime
    • Etude de cas N° 3 : Quand un groupe de filles sème la terreur
  • DES PISTES POUR ORGANISER LE TRAVAIL DE PREVENTION DANS L'ETABLISSEMENT
    • Mobiliser tous les acteurs de l'établissement
    • Différentes approches étrangères
    • Construire un dispositif de formation à l'attention des élèves

Caractéristiques

  • Date de parution
    24/05/2012
  • Editeur
  • ISBN
    978-2-84922-185-3
  • EAN
    9782849221853
  • Format
    PDF
  • Nb. de pages
    100 pages
  • Caractéristiques du format PDF
    • Pages
      100
    • Taille
      12 083 Ko
    • Protection num.
      Digital Watermarking

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À propos des auteurs

Bertrand Gardette est conseiller principal d'éducation en lycée professionnel. Il intervient dans la formation des CPE dans le cadre de l'IUFM d'Auvergne. Avec Jean-Pierre Bellon, il a créé en 2006 le site Internet: www.harcelement-entre-eleves.com et fondé en 2007 l'Association pour la Prévention des Phénomènes de Harcèlement entre élèves (A. P. H. E. E.)

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