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L'école est aujourd'hui au bord de la rupture. Ecole politisée, école improductive, école coûteuse, école violente et, finalement école très inégalitaire : comment en est-on arrivé là ? Qui sont les artisans de ce désastre ? Certainement pas les seules institutions scolaires. Mais qui sont donc alors les autres responsables ? Les familles ? Le pouvoir politique, Les médias ? Les mentalités ?
L'école de Jules Ferry fut un âge d'or.
Quelles ont été les raisons profondes de ce succès toujours présent dans la mémoire collective ? Peut-on encore y puiser des leçons ?
La sortie de crise est possible. La longue descente qui va de l'enseignement démocratique à l'enseignement de masse, en passant par le projet de plan Langevin Wallon, peut être remontée, l'échec scolaire peut disparaître, la sérénité peut revenir. Comment ? par quels moyens, à quel prix ? Autant de questions auxquelles ce livre répond parmi beaucoup d'autres.