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De nombreux textes officiels ont été signés et publiés dans le domaine éducatif de l'Orientation et du Conseil des jeunes et des adultes au Cameroun depuis 1945. Des sacrifices multiformes en ont été consentis. Mais, comment comprendre alors que ce secteur éducatif, apparemment ancien, demeure encore discret, peu connu et souvent mal compris ? La réforme de ce troisième pilier de l'éducation est-elle envisageable aujourd'hui ? Telles sont les questions auxquelles ce livre s'emploie à répondre.
Le domaine de l'Orientation et du Conseil mérite de sortir de son chaos, d'évoluer avec son environnement et de devenir véritablement ce qu'il devrait être au Cameroun ou ailleurs.
